Неделя

Преподаватель: Бекназарова Марина Юрьевна

День	Пара

13.10.2025 Пн-1	1	11 КП 218 Кураторский час
	2	31 КП 218 Теоретические основы инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью
	3	31 КП 218 Теоретические основы инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью
	4
	5
	6	41 СП 201 Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения
	7
	8	41 СП 217 Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения
	9
	10
	11
	12

14.10.2025 Вт-1	1	311 НК 218 Основы специальной педагогики и психологии
	2	311 НК 218 Основы специальной педагогики и психологии
	3	41 СП 104 Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения
	4	41 СП 104 Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения
	5	41 СП 112 Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития
	6
	7	41 СП Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития
	8
	9
	10
	11
	12

15.10.2025 Ср-1	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	11
	12

16.10.2025 Чт-1	1	31 КП 218 Теоретические основы инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью
	2	31 КП 218 Теоретические основы инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	11
	12

17.10.2025 Пт-1	1	311 НК 218 Основы специальной педагогики и психологии
	2	311 НК 218 Основы специальной педагогики и психологии
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	11
	12

18.10.2025 Сб-1	1
	2
	3	41 СП Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития
	4	41 СП Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития
	5	41 СП Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения
	6	41 СП Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения
	7
	8
	9
	10
	11
	12

19.10.2025 Вс-1	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	11
	12

20.10.2025 Пн-2	1	11 КП 218 Кураторский час
	2	31 КП 218 Теоретические основы инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью
	3	31 КП 218 Теоретические основы инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	11
	12

21.10.2025 Вт-2	1	41 СП 102 Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития
	2	41 СП 102 Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития
	3	41 СП 104 Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития
	4	41 СП 104 Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития
	5
	6	311 НК 221 Основы специальной педагогики и психологии
	7	311 НК 220 Основы специальной педагогики и психологии
	8	41 СП 112 Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения
	9	41 СП 112 Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения
	10
	11
	12

22.10.2025 Ср-2	1	311 НК 218 Основы специальной педагогики и психологии
	2	311 НК 218 Основы специальной педагогики и психологии
	3
	4
	5
	6	31 КП 218 Теоретические основы инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью
	7	31 КП 218 Теоретические основы инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью
	8
	9
	10
	11
	12

23.10.2025 Чт-2	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	11
	12

24.10.2025 Пт-2	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	11
	12

25.10.2025 Сб-2	1	41 СП Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития
	2	41 СП Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития
	3	41 СП Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения
	4	41 СП Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения
	5	41 СП Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения
	6	41 СП Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения
	7
	8
	9
	10
	11
	12

26.10.2025 Вс-2	1
	2
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	11
	12

Обновлено: 14.10.2025 в 15:28.