| № п.п | Преподаватель | Группа | П/г | Дисциплина | Тип занятия | Всего, час. | План, час. | Факт, час. | Остаток, час. | План в 2 нед., час. | Факт в 2 нед., час. | Окончание | Процент выполнения, % |
| 1. | Болотова Наталия Алексеевна |
31 НК |
0 |
Современные программы и технологии воспитания обучающихся начальных классов |
Лекция |
36 |
36 |
2 |
34 |
408,0 |
0 |
31.12.2026 |
 |
| 2. | Еськова Маргарита Игоревна |
31 НК |
0 |
Основы педагогического мастерства |
Лекция |
36 |
36 |
2 |
34 |
408,0 |
0 |
31.12.2026 |
|
| 3. | Закотенко Юлия Ефимовна |
31 НК |
0 |
Детская литература с практикумом по выразительному чтению |
Лекция |
60 |
60 |
2 |
58 |
696,0 |
0 |
31.12.2026 |
|
| 4. | Захарова Наталия Вячеславовна |
31 НК |
1 |
Иностранный язык в профессиональной деятельности |
Практическое занятие |
22 |
22 |
0 |
22 |
264,0 |
0 |
31.12.2026 |
|
| 5. | Колесник Марина Петровна |
31 НК |
1 |
Физическая культура |
Практическое занятие |
22 |
22 |
0 |
22 |
264,0 |
0 |
31.12.2026 |
|
| 6. | Лагутин Евгений Сергеевич |
31 НК |
0 |
Теория и методика физического воспитания с практикумом |
Лекция |
36 |
36 |
2 |
34 |
408,0 |
0 |
31.12.2026 |
|
| 7. | Лупандина Ольга Ивановна |
31 НК |
0 |
Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания |
Лекция |
76 |
76 |
4 |
72 |
864,0 |
0 |
31.12.2026 |
|
| 8. | Окунева Валентина Федоровна |
31 НК |
0 |
Кураторский час "Разговоры о важном" |
Лекция |
16 |
16 |
1 |
15 |
180,0 |
0 |
31.12.2026 |
|
| 9. | Окунева Валентина Федоровна |
31 НК |
0 |
Русский язык с методикой преподавания |
Лекция |
44 |
44 |
6 |
38 |
456,0 |
0 |
31.12.2026 |
|
| 10. | Палкин Михаил Викторович |
31 НК |
2 |
Физическая культура |
Практическое занятие |
22 |
22 |
0 |
22 |
264,0 |
0 |
31.12.2026 |
|
| 11. | Сазонова Елена Владимировна |
31 НК |
0 |
Естествознание с методикой преподавания |
Лекция |
36 |
36 |
2 |
34 |
408,0 |
0 |
31.12.2026 |
|
| 12. | Сазонова Елена Владимировна |
31 НК |
0 |
Основы организации внеурочной деятельности |
Лекция |
64 |
64 |
4 |
60 |
720,0 |
0 |
31.12.2026 |
|
